PODEMOS Leganés defiende a las educadoras infantiles y pide reforzar la red pública de escuelas infantiles
PODEMOS Leganés ha trasladado públicamente su posicionamiento en defensa de las educadoras infantiles y de una red pública, universal y de calidad de escuelas infantiles en la Comunidad de Madrid, tomando como referencia la situación actual del sector.
Consideramos que la etapa de 0 a 3 años es un derecho fundamental de la infancia y una pieza clave para garantizar la igualdad de oportunidades. Sin embargo, denunciamos que en la Comunidad de Madrid se mantiene un modelo basado en la externalización, la infrafinanciación y la precarización laboral de las profesionales.
Desde el partido subrayamos que las educadoras sostienen cada día un servicio esencial para miles de familias, a pesar de desarrollar su labor con salarios insuficientes, ratios elevadas, sobrecarga de trabajo y una falta persistente de reconocimiento institucional. “En las escuelas infantiles se educa, no se guarda”, adviertimos, y que no puede hablarse de conciliación, igualdad o futuro sin garantizar condiciones dignas para quienes cuidan y educan en las primeras etapas de la vida.
PODEMOS Leganés considera urgente que la Comunidad de Madrid abra una mesa de negociación real con el colectivo y atienda sus reivindicaciones: mejora salarial, reducción de ratios, reconocimiento pleno del carácter educativo de su trabajo e implantación de medidas que garanticen una atención más segura, estable y de calidad.
Asimismo, defendemos el fortalecimiento de la red pública de escuelas infantiles, con más inversión, estabilidad en las plantillas y mejores condiciones en los centros, así como una atención inclusiva para el alumnado con necesidades educativas especiales mediante más recursos humanos, materiales y formativos.
Reiteramos que los ayuntamientos no deben permanecer al margen y que deben alzar la voz ante un modelo que, a su juicio, precariza los cuidados y debilita el sistema público. Por ello, aseguran que siempre defenderán políticas que sitúen la educación infantil y los servicios públicos en el centro de la acción institucional.
Finalmente, señalamos que el Ayuntamiento de Leganés es un actor importante en la mejora de las condiciones de los centros que gestiona directamente o a través de gestión indirecta. Llevamos años denunciando múltiples problemas de plantilla, recursos e instalaciones, por lo que hacemos un llamamiento para que también se trabaje directamente con las plantillas y se atienda correctamente a la población más joven.
Leganés, 12 de abril de 2026
